Μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Άνω Βιάννου επισκέφθηκαν το Δημαρχείο

Οι μαθητές της Δ', της Ε' και της ΣΤ' τάξης του Δημοτικού Σχολείου Άνω Βιάννου, συνοδευόμενοι από τους δασκάλους τους, επισκέφθηκαν το Δημαρχείο, προκειμένου να έρθουν σε άμεση επαφή με την Τοπική Αυτοδιοίκηση, αλλά και με τα πρόσωπα που απαρτίζουν τη Δημοτική Αρχή.

Τα παιδιά υποδέχτηκε ο Δήμαρχος Βιάννου κ. Παύλος Μπαριτάκης με τους αντιδημάρχους, Μπάμπη Κονδυλάκη, Γιώργο Βιαννιτάκη και Θεόδωρο Καρτσάκη.

Οι μαθητές κάθισαν στις θέσεις των Δημοτικών Συμβούλων και τοποθετήθηκαν κάνοντας πολύ εύστοχες ερωτήσεις προς το Δήμαρχο και τους αντιδημάρχους, παίρνοντας τις ανάλογες απαντήσεις.

Ήταν μια πολύ όμορφη διαδικασία, μέσα από την οποία τα παιδιά από μικρή ηλικία μαθαίνουν το ρόλο της Αυτοδιοίκησης και παίρνουν βάπτισμα της συμμετοχικότητας ως οι αυριανοί ενεργοί πολίτες, γνωρίζοντας πως λειτουργούν οι Υπηρεσίες του Δήμου.

Ταυτόχρονα γνώρισαν από κοντά τόσο το Δήμαρχο, όσο και τους αντιδημάρχους ως φυσικά πρόσωπα, που εκλήθησαν μάλιστα να απαντήσουν σε πολύ εύστοχες ερωτήσεις.

«Ποιες είναι οι αρμοδιότητες του Δήμου;», «πώς περνά η μέρα του Δημάρχου;», «υπάρχει ωράριο για το Δήμαρχο;», «ποιοι είναι οι ρόλοι των αντιδημάρχων;», «πώς γίνεται η αποκομιδή των απορριμμάτων;», ήταν μόνο κάποιες από τις ερωτήσεις που απηύθυναν οι μαθητές.

«Ερωτήσεις προχωρημένες και εύστοχες πραγματικά, που μας εξέπληξαν ευχάριστα κατά τη διάρκεια της ενημερωτικής μας συνάντησης, καθώς, αφενός διαπιστώσαμε το βαθμό ωριμότητας των παιδιών, αφετέρου τη δουλειά που γίνεται στο σχολείο από τους εκπαιδευτικούς και τον υψηλό βαθμό της εκπαίδευσης που λαμβάνουν», σημείωσε ο Δήμαρχος Βιάννου, ο οποίος ευχαρίστησε τα παιδιά και τους δασκάλους του Δημοτικού Σχολείου Ανω Βιάννου, για την παρουσία τους στο Δήμο, τονίζοντας ταυτόχρονα πως:

«τέτοιου είδους πρωτοβουλίες είναι σημαντικές, διότι η επαφή με την Αυτοδιοίκηση στα πλαίσια της εκπαιδευτικής διαδικασίας βοηθά τα μικρά παιδιά, τα οποία μπορούν να δουν από κοντά και να μάθουν τι προσφέρει ο Δήμος στον τόπο τους.

Ήταν μια ευχάριστη και ωφέλιμη εμπειρία και για τα παιδιά, αλλά και για εμάς τους ίδιους, καθώς διαπιστώσαμε ότι ο τρόπος σκέψης των παιδιών διακρίνεται για την ωριμότητα του, κάτι που μας κάνει υπερήφανους και αισιόδοξους για το μέλλον».