Στη συζήτηση και το κλείσιμο των δημοτικών σχολείων

Εν αναμονή των νέων εισηγήσεων των ειδικών αναφορικά το κλείσιμο των δημοτικών σχολείων βρίσκεται η κυβέρνηση, καθώς σύμφωνα με το cnn.gr, το υπουργείο Παιδείας να δηλώνει έτοιμο για τον τρόπο με τον οποίο θα γίνονται τα μαθήματα αν κριθεί αναγκαίο το «λουκέτο».

Στις 5 Νοεμβρίου ο πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης ανακοίνωσε το κλείσιμο των γυμνασίων και λυκείων της χώρας για τρεις εβδομάδες στο πλαίσιο των μέτρων για τον περιορισμό της πανδημίας.

Διευκρινίζοντας τους λόγους που οι βαθμίδες αυτές θα παρέμεναν κλειστές, σε αντίθεση με τα νηπιαγωγεία και τα δημοτικά που μένουν ανοικτά, ο πρωθυπουργός είχε αναφερθεί στην υψηλότερη μεταδοτικότητα μεταξύ των παιδιών στις τάξεις του γυμνασίου και του λυκείου, αλλά και στην πιο αποτελεσματική εφαρμογή της τηλεκπαίδευσης στα μεγαλύτερα παιδιά.

Η συνεχής ωστόσο αύξηση των κρουσμάτων καθώς και τα νέα ρεκόρ σε νεκρούς και διασωληνωμένους αναγκάζουν το επιστημονικό και κυβερνητικό επιτελείο να θέσουν ξανά όλα τα δεδομένα στο «τραπέζι».

Δεν έχουμε εισήγηση για κλείσιμο δημοτικών σχολείων ανέφερε, την Πέμπτη, μεταξύ άλλων η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως, μιλώντας στον ΣΚΑΪ, τονίζοντας όμως ότι επειδή υπάρχει έξαρση της πανδημίας αναμένονται εκ νέου οι εισηγήσεις των ειδικών.

Σύμφωνα με τα στοιχεία κάτω από το 1% των σχολικών μονάδων (Νηπιαγωγεία –Δημοτικά) είναι σε αναστολή λόγω κορωνοϊού: σε πλήρη αναστολή το 0,9365%, και σε μερική αναστολή (μόνο τμήματα) σε ποσοστό 0,6682%.

Την ίδια ώρα, ανοιχτό άφηνε το ενδεχόμενο να κλείσουν τα Δημοτικά σχολεία αν τις επόμενες μέρες δεν μειωθούν τα κρούσματα ο υπουργός Υγείας.

Στο ίδιο μήκος κύματος με την υπουργό Παιδείας, ο Βασίλης Κικίλιας, μιλώντας επίσης στον ΣΚΑΪ το βράδυ της Πέμπτης, η κατάσταση είναι εξαιρετικά κρίσιμη και δεν αποκλείεται να υπάρξει σχετική εισήγηση της Επιτροπής των Εμπειρογνωμόνων.

Πώς θα γίνουν τα μαθήματα αν κλείσουν τα δημοτικά

Στην περίπτωση που προχωρήσει η αναστολή λειτουργίας των δημοτικών σχολείων η υπουργός Παιδείας δήλωσε ότι θα κινηθούν σε δύο επίπεδα που είναι έτοιμα:

1. Εκπαιδευτική τηλεόραση

Έχουν βιντεοσκοπηθεί πάνω από 220 μαθήματα που έγιναν εκ του μηδενός, χτίστηκε μια βιβλιοθήκη πάνω στην εθελοντική προσφορά καθηγητών η οποία θα γίνει σε συνεργασία με την ΕΡΤ για την προβολή εκπαιδευτικών επεισοδίων.

2. Τηλεκπαίδευση

Παράλληλα, η υπουργός επεσήμανε ότι όλα τα γυμνάσια και τα λύκεια σήμερα είναι στην τηλεκπαίδευση χωρίς προβλήματα, ενώ σημείωσε πως «αρρυθμίες θα υπάρχουν και είμαστε εδώ για να τις επιλύουμε, μιλάμε για ένα τεράστιο εγχείρημα με την 2η μέρα τηλεκπαίδευσης να έχουμε συμμετοχή πάνω από 3,2 εκατ. μαθητές συνδεδεμένους και πάνω από 9 εκατ. λεπτά μαθημάτων».

Ερωτηθείσα για το πρόβλημα που εμφανίστηκαν στην πλατφόρμα της τηλεκπαίδευσης και τα σχετικά σχόλια της αντιπολίτευσης για μη ύπαρξη εναλλακτικού πλάνου, η ίδια ανέφερε πως αυτό το σύστημα είχε δοκιμαστεί σε πανελλαδική εμβέλεια την άνοιξη κατά την διάρκεια του lockdown και πως δεν υπάρχει καλύτερο κρας τεστ από αυτό και είχε ήδη λειτουργήσει.

Η υπουργός προσκάλεσε τον εκπρόσωπο κάθε κόμματος να δει την σύμβαση με την εταιρία CISCO που έχει αναλάβει την πλατφόρμα της τηλεκπαίδευσης. «Πρόκειται για δωρεά. Το ελληνικό δημόσιο δεν έχει ξοδέψει ούτε ευρώ» ανέφερε χαρακτηριστικά.

Σχετικά με το ότι είναι ανοιχτά τα δημοτικά και ταυτόχρονα κλειστά κάποια φροντιστήρια που προσφέρουν υπηρεσίες σε παιδιά δημοτικού (π.χ. ξένων γλωσσών, μελέτης) ανέφερε πως η εισήγηση της επιτροπής ήταν να μείνουν ανοιχτές συγκεκριμένες σχολικές μονάδες (τα δημοτικά και τα ειδικά σχολεία κάθε βαθμίδας) για συγκεκριμένους λόγους, ενώ σημείωσε πως βασική αρχή της επιτροπής είναι να μην αναμειγνύονται μεταξύ τους μαθητικές ομάδες.